e un muro a fare scuola»
La scuola, la buona scuola è la sua passione, la sua “ossessione”. Perché è lì - dice - che si formano i cittadini del futuro. Fondatore e presidente di Still I Rise, che è l’organizzazione non governativa ideatrice di un modello educativo che oggi ha l’ambizione di «voler diventare universale. Nel 2024 apriremo una scuola in Colombia, la prima esperienza in Sudamerica, e in India; nel 2026 vogliamo introdurre un team diplomatico che possa portare nel 2030 questo modello certificato a tutti i ministeri dei Paesi in cui operiamo, per renderlo negli anni a seguire accessibile a chiunque». Per inciso, una scuola di Still I Rise, nel 2025, aprirà anche in Italia, «perché vogliamo offrire un piccolo aiuto al nostro Paese, dimostrando che questo modello non è fatto solo per il Sud del mondo». Ma quali sono, dunque, i punti cardine di questo modello di scuola? Govoni li ha ricordati durante l’incontro al Teatro Filo di qualche giorno fa: «Come primo pilastro, la scuola secondo noi deve esser un luogo accogliente, la bellezza è un valore cardine. Secondo pilastro, lo studente deve essere messo al centro: da noi infatti non si fa la lezione frontale, ma si punta sul lavoro di squadra. L’insegnante ha ben presente qual è l’obiettivo che uno studente deve raggiungere, ma permette che ognuno ci arrivi con un percorso diverso, sentendosi responsabilizzato in prima persona. E per farlo abbiamo bisogno del terzo pilastro: l’insegnante mentore. Quando assumiamo i docenti, vogliamo persone che dicano: “Vado a cambiare il mondo”, perché è quello fanno, avendo la responsabilità più grande, quella di formare i cittadini del futuro». Quindi il segmento più importante. Dice Govoni: «La scuola dovrebbe liberare il pensiero, insegnare cioè un concetto lasciando che sia lo studente a riempirlo via via di contenuti. E in questo modo si responsabilizza il giovane»...
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